BRUNØVAES 

Como você quer ser lembrad? é um trabalho desenvolvido junto a estudantes do terceiro ano do ensino médio. Para isso foram utilizadas fichas remissivas (documento usado pela secretaria para catalogar os alunos que saem da escola). Tais fichas foram entregues aos estudantes após uma conversa sobre memória e identidade, na última semana de aula. Então a pergunta disparadora, título da proposta, foi feita a eles. Os estudantes tinham materiais de desenho, pintura e colagem disponíveis para ressignificar tais documentos sem responder com os dados que usualmente são utilizados nessas catalogações (nome, número de matrícula e data de nascimento). Muitos participantes repensaram a ideia de serem identificados como números, outros como rostos a serem aprovados no vestibular. Todos trouxeram informações íntimas e anônimas que constroem uma coleção de oitenta e uma fichas.